Là cha mẹ, chúng ta dành nhiều thời gian suy nghĩ và mơ về những gì khi con em chúng ta là người lớn, sống trong nhà riêng của họ với gia đình riêng của họ, thưởng thức sự nghiệp thành công và thỏa mãn. Và công việc chính của chúng ta là chuẩn bị mọi điều kiện cho các con trẻ rời khỏi tổ.
Nhưng cha mẹ ngày nay có rất nhiều mối lo lắng bận tâm khi con của họ trưởng thành các trường đại học mở ra rất nhiều , thị trường lao động cạnh tranh khốc liệt.
(Theo tổng cục thống kê, năm 2013 tỉ lệ thất nghiệp trong độ tuổi lao động nước ta ước tính là 2,2%, như vậy tỉ lệ thất nghiệp đang có chiều hướng gia tăng so với năm 2012 tăng 0,24%. Năm 2013 tỷ lệ thiếu việc làm trong độ tuổi lao động ước tính là 2,77%, so với năm 2012 tăng 0,03%. Ai sẽ đảm bảo được rằng con số này sẽ không ngững tăng lên mỗi năm)
Làm thế nào có thể là cha mẹ đảm bảo rằng các con của chúng ta có lợi thế cạnh tranh? Việc hoàn tất đại học và đào tạo nghề là rất quan trọng, nhưng nhiều người trong chúng ta thường bỏ qua tầm quan trọng của sự phát triển các kỹ năng "mềm" . Trong bài viết này ,Ngọc Minh Vũng Tàu, DV Chăm Sóc Trẻ Sau Tan Trường xin Trao Đổi với Phụ Huynh về vấn đề trên như sau
Kỹ năng mềm là những gì ? con người cần phát triển trong suốt cuộc đời. Chúng cần thiết cho một nhân viên để giao tiếp, tư duy chiến lược, đưa ra quyết định, giải quyết vấn đề, và gắn kết với mọi người. Chúng là những kỹ năng thường phản ánh thái độ và mức độ chuyên nghiệp của nhân viên. Người trẻ, những người có những kỹ năng này có nhiều khả năng được tuyển dụng và có ít khả năng bị sa thải. Các nhà tuyển dụng chỉ ra rằng các sinh viên khi ra trường thường thiếu đi kĩ năng “mềm”, một trong những kĩ năng quan trong để có thể làm việc hiệu quả. Ngoài ra, không ít người sử dụng lao động cho rằng việc nhận tuyển dụng đào tạo chuyên môn sâu hơn cho những ứng viên đã có kỹ năng mềm tốt sẽ hiệu quả hơn nếu chỉ dự vào tấm bằng mà con bạn có
Vì vậy, ngay cả khi bạn nghĩ rằng con của bạn có tất cả các kỹ năng và giáo dục, cần cho công việc cụ thể, hãy xem xét xem con đã đủ kĩ năng “mềm” chưa?
Làm thế nào trẻ có thể phát triển những kỹ năng này? : Cách tốt nhất là có cơ hội để thực hành chúng. Một trong những cách hiệu quả là sự tham gia vào các hoạt động của trường, chẳng hạn như các câu lạc bộ và các đội thể thao, nơi trẻ em học hỏi tinh thần đồng đội, ra quyết định, và tầm quan trọng của làm việc cùng nhau, hướng tới một mục tiêu chung. Công việc tình nguyện cũng cung cấp những cơ hội to lớn để học hỏi.
Tuy nhiên, giống như rất nhiều bài học khác con em chúng ta học hỏi, nơi tốt nhất để bắt đầu là ở nhà. Gia đình đóng một vai trò quan trọng trong việc giúp con học hỏi hành vi, hiểu các quy tắc bất thành văn, và đối phó với những xung đột cá tính. Dưới đây là một vài ví dụ mà cha mẹ có thể tạo lập kỹ năng mềm cho trẻ
- Sử dụng một máy tính hoặc điện thoại di động để hướng dẫn cho con làm một cái gì đó họ rất giỏi, như chơi một trò chơi máy tính.
- Giữa các cuộc họp thường xuyên của gia đình mà tất cả mọi người đánh giá và lịch trình công việc, nỗ lực để giải quyết mâu thuẫn gia đình.
- Chơi các trò chơi như một gia đình, đặc biệt là những người có liên quan đến làm việc theo nhóm. Hội đồng và trò chơi là hữu ích trong việc học tập hợp tác, lần lượt, các quy tắc sau đây, việc kiểm soát cảm xúc và học hỏi kiến thức và kỹ năng mới.
- Thảo luận về cách mà một người nổi tiếng nào đấy trên truyền hình xử lý khi có sự tức giận. Nói về sự phù hợp của hành vi và chiến lược của họ để làm dịu xuống, như vẽ ra cho con một viễn cảnh thực sự, để con cảm thấy thấm thía.
- Dạy cho con bạn cách sử dụng thích hợp điện thoại, chẳng hạn như việc xác định muc tiêu khi thực hiện cuộc gọi và làm thế nào để có một tin nhắn.
Một khi bạn hiểu các kỹ năng mềm cho trẻ em và tầm quan trọng của chúng, chắc chắn bạn sẽ nghĩ ra cách để giúp con bạn đạt được chúng. Hãy nhớ rằng: Việc học các kỹ năng mềm là một quá trình, và người lớn trong các gia đình đóng một vai trò quan trọng trong việc đảm bảo rằng trẻ em có các kỹ năng làm việc cần thiết cho sự thành công trong tương lai.
Quý PHỤ HUYNH muốn con cái mình:
Quý PHỤ HUYNH muốn con cái mình:
- Mãi mãi đi làm thuê hay làm chủ.
- Mãi mãi làm nhân viên hay làm lãnh đạo.
- Mãi mãi dựa dẫm vào bố mẹ hay độc lập.
- Luôn luôn được trọng vọng hay bị coi thường.
- Sống trong giàu có hay nghèo khó..
…Tất cả là tùy thuộc vào tư duy định hướng của Quý Phụ Huynh với con
Nội dung học Cho Trẻ Tiểu Học
STT | Phần Học | Mục đích | Nội dung |
1 | Bồi dưỡng tính cách và thói quen tích cực | - Giúp con ngay từ bé đã hình thành các thói quen tốt, suy nghĩ tích cực, ứng xử tích cực trong các hoạt động của bản thân với mọi người xung quanh | - Học về tình yêu thương, biết ơn, cảm ơn và sự giúp đỡ, chia sẻ - Học về sự nhận lỗi và nói lời xin lỗi - Học về lời hứa và thực hiện lời hứa - Học về sự tôn trọng bản thân và các mối quan hệ - Học về sự ngăn nắp, gọn gàn - Học về tính độc lập, chủ động trong công việc cá nhân - Học về lòng dũng cảm, trung thực, bao dung - Học về các nguyên tắc ứng xử, các nguyên tắc hoạt động khác đảm bảo tính lịch sự, đúng mực (ăn uống, làm việc, chủ kiến, chứng kiến....) |
2 | Kỹ năng phát triển tư duy (IQ) | - Tăng khả năng tư duy nhận thức nhanh và tích cực cho con. - Tăng cường sự phát triển của não bộ giúp không bị trây ì hoặc thui chột trí thông minh….., tạo phản xạ tư duy nhanh, linh hoạt… | - Học phản xạ tư duy bằng não bộ + Phát triển tư duy phản biện + Phát triển tư duy toán học: học phản xạ về toán học (số lượng đo lường, hình khối, chữ số, tính nhẩm… Học sinh được học cách nhận diện bằng hình ảnh để tạo tiềm thức phản xạ). + Nhận diện chữ cái bằng hình ảnh |
3 | Kỹ năng phát triển ngôn ngữ nói | - Con biết cách nhận diện đối tượng giao tiếp và biết cách ứng xử trong giao tiếp, giải quyết các tình huống trong giao tiếp. - Con biết cách trình bày và tự trình bày, diễn đạt trước đám đông. | - Giúp con vượt qua nhút nhát và sợ hãi - Giúp con làm quen và giới thiệu bản thân - Giúp con tổ chức cuộc chơi và chơi với bạn - Giúp con tự tin trước đám đông - Giúp con trình bày/diễn đạt/chia sẻ - Giúp con đưa chứng kiến/quan điểm/thuyết phục |
4 | Kỹ năng kiềm chế cảm xúc và bảo vệ bản thân | - Con làm chủ được cảm xúc bản thân | - Học cách kiềm chế cảm xúc và ứng xử khi cảm thấy không hài lòng, bức xúc, nóng giận. |
5 | Kỹ năng an toàn và bảo vệ bản thân | - Con bảo vệ được bản thân - Con phân biệt được nguy hiểm | - Biết ý thức quý trọng bản thân va phân biệt nguy hiểm khi chơi - Cơ thế và kỹ năng phòng tránh xâm hại - Kỹ năng khi đi chơi và khi bị lạc - Kỹ năng đi chơi và phòng tránh bắt cóc - Kỹ năng tránh tai nạn điện, nước, lửa và các sơ cứu đơn giản - Kỹ năng phòng tránh khi nhà có xung đột, trộm, người lạ... - Kỹ năng tự vệ và phòng vệ, ứng xử, giải quyết.. khi bị bắt nạt… |
0 Nhận xét